بررسی نقش فناوری نوین در یادگیری و آموزش ترکیبی دانش آموزان

راهبردهای تدریس مبتنی بر تحقیق و زمینه برای تحریک و ایجاد انگیزه در یادگیری علم از مسایل مهم و حساس آموزش موثر می باشد و همچنین آموزش مبتنی بر فناوری که به عنوان یک روش فعال و فراگیر محور می تواند نقش بسزایی در یادگیری دانش آموزان داشته باشد. این تحقیق با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی نقش فناوری نوین در یادگیری و آموزش ترکیبی دانش آموزان پرداخته است . نتایج تحقیق نشان داد که آموزش بر مبنای پژوهش و آموزش فناورانه و ایجاد تجارب مشترک می تواند باعث توسعه یادگیری و بهبود دانایی دانش آموزان گردد و کلاس درس را فعال ساخته و اشتراک دانش را بهبود بخشد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، دانش آموز ، فناوری ، یادگیری ، مدرسه .