رابطه اضطراب کرونا با انزوای اجتماعی و وابستگی به فضای مجازی نوجوانان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 228
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE11_005
تاریخ نمایه سازی: 25 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی با هدف کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان ۱۱-۸ ساله ای تشکیل دادند که در سال تحصیلی ۱۴۰۰ در شهر تهران مشغول به تحصیل بودند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشهای چند مرحله ای انتخاب شدند. حجم نمونه مناسب پژوهش با فرمول تاباخنیک و فیدل ۱۵۰ نوجوان پسر و ۱۵۰ دختربرآورد شد. از نوجوانان پرسشنامه اضطراب کرونا، انزوای اجتماعی و وابستگی به اینترنت گرفته شد. نتایج پژوهش نشانداد که اضطراب کرونا در وابستگی نوجوانان به فضای مجازی و انزوای اجتماعی آنان سهم دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیره قائمیه
کارشناسی ارشد روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب، تهراان، ایران