رابطه اوقات فراغت با نشاط اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی شهرستان نیکشهر

این مطالعه با هدف بررسی رابطه اوقات فراغت با نشاط اجتماعی دانش آموزان دبیرستانی شهرستان نیکشهر انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش تمامی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر نیکشهر بودند که به شیوه نمونه گیری در دسترس ۱۵۰ نفر از آنان از طریق پرسشنامه های نشاط اجتماعی و اوقات فراغت مورد مطالعه قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل دادهاز ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه همزمان استفاده شد. نتایج نشان داد که بین اوقات فراغت و نشاط اجتماعی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود داردو همچنین از بین ابعاد جمعی/فعال، فردی/فعال و فردی/غیرفعال از توانایی پیشبینی تغییرات نشاط اجتماعی برخوردار بودند.

کلیدواژه ها:

اوقات فراغت ، نشاط اجتماعی ، دانش آموزان ، نیکشهر.