بررسی رابطه ابعاد شخصیت و سبک های هویت با میزان استفاده از اینترنت و مقایسه آن در بین دانشجویان دختر و پسر
محل انتشار: نخستین همایش ملی شخصیت و زندگی نوین
سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,300
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPML01_013
تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1391
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ابعاد شخصیت و سبک های هویت با میزان استفاده از اینترنت و مقایسه آن در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر در نیمسال دوم سال تحصیلی 91 - 90 انجام شده است. بدین منظور 370 دانشجو با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی، انتخاب و پرسشنامه های پنج عاملی شخصیت NEO-FFI سبک های هویت برزونسکی و اعتیاد به اینترنت یانگ توسط آنها پاسخ داده شد. نتایج آزمون رگرسیون چند متغیری نشان داد که از بین ابعاد شخصیت، بعد با وجدان بودن با استفاده از اینترنت رابطه منفی و معنی دار دارد. آزمون همبستگی نیز نشان داد که با افزایش برونگرایی، موافق بودن و با وجدان بودن، میزان استفاده از اینترنت به صورت معنی دار کاهش می یابد. نتایج تحلیل رگرسیون برای سبک های هویت و میزان استفاده از اینترنت بیانگر ارتباط معنی دار بین سبک های هنجاری و سردرگم با میزان استفاده از اینترنت بود. همچنین نتایج آزمون همبستگی نشان داد که با افزایش سبک هویت هنجاری، میزان استفاده از اینترنت کاهش می یابد، اما با افزایش سبک هویت سردرگم، میزان استفاده از اینترنت نیز افزایش می یابد. یافته دیگر پژوهش این بود که میزان استفاده از اینترنت در دانشجویان پسر بیشتر از دختران، و در مورد سبک هویت تعهد، تفاوت به نفع دانشجویان دختر بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهرام اصل فتاحی
استادیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر
سعید نجارپور استادی
مربی و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :