بررسی رابطه بین سکوت سازمانی با عملکرد شغلی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت

هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه بین سکوت سازمانی با عملکرد شغلی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش جز تحقیقات همبستگی بوده است.جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمانهمقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهر مرودشت می باشد. محقق به روش نمونه گیری تصادفی ساده و با توجه به جدول مورگان ۲۴۰نفر از معلمان را انتخاب کردو با ۲ پرسشنامه سکوت سازمانی و عملکرد شغلی مورد سنجش قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها های امار توصیفی و استنباطی استفاده شد. در تحلیل توصیفی با استفاده از مشخصه آماری نظیر فراوانی، درصد فراوانی و میانگین به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد و در تحلیل استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. که نتایج نشان دادهبین سکوت سازمانی و عملکرد شغلی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت رابطه معنادار وجود دارد

کلیدواژه ها:

سکوت سازمانی ، عملکرد شغلی