سازش و نگرش در خانواده های دارای کودک با لکنت زبان یک مطالعه کیفی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 252

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1165

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

خانواده به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی است. اختلال در سلامت هر فرد خانواده در کل افراد و کارکرد خانواده تاثیر گذار است. لکنت زبان یکی از مسایل مهم دوران کودکی که، تاثیرات مختلفی ازجمله: اختلال در ارتباط و تاثیرات روانی واجتماعی بر کودک میگذارد. لکنت زبان همچنین بر کیفیت زندگی افراد تاثیر گذار است. لکنت بر افراد در تعامل با کودک مانندخانواده ودوستان تاثیرگذار است. هدف از این مطالعه تببین تجارب خانواده های دارای کودک با لکنت زبان و توصیف ساختار و ماهیت این تجارب است. این مطالعه بخشی از یک پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی است که به بررسی تجارب اعضای خانوادهکودک مبتلا به لکنت زبان میپردازد. نمونه گیری با روش مبتنی بر هدف و تا اشباع داده ها از میان خانواده های دارای کودک با لکنت زبان مراجعه کننده به مراکز بهزیستی استان البرز انجام شد. از مصاحبه غیرساختار یافته و عمیق برای جمع آوری داده ها استفاده شد. شرکت کنندگان ۹ نفر از اعضای خانواده های دارای کودک با لکنت زبان ، که حداقل دارای یک کودک مبتلا به لکنت و شامل ۲ مرد و ۷ زن بودند. تحلیل داده ها با روش کلایزی انجام پذیرفت. در پس ازتجزیه تحلیل ۷ مرحله ای کلایزی ۴ تماصلی در۱۷ زیر شاخه شناسایی شد. سازش ونگرش خانواده نسبت به لکنت از تم های اصلی بدست آمده از پژوهش بودند کهدر این مقاله به آن پرداخته میگردد. با توجه به تاثیرات مهم لکنت بر خانواده، پرستاران سلامت جامعه با شناسایی مشکلات خانواده و نقش آموزشی و حمایتی خود از خانواده میتوانند، نقش مهمی را در حفظ سازگاری و تمامیت خانواده و ارتقای سلامت آن ایفا کنند.

نویسندگان

لیلا مرادی لیلستانی

دانشیار گروه پرستاری، مرکز تحقیقات سلامت جامعه ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان(خوراسگان)