شاخصه های استاندارد برای یک محیط آموزشی و تاثیر آن درافزایش بازده یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 151
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0792
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
محیط های آموزشی مکان اولیه و خاصی برای یادگیری دانش آموزان است. علاوه بر عوامل موثر دیگری مانند معلم، محیط نیز بر روند آموزش کودکان تاثیر می گذارد. آشنایی با عوامل محیطی که بر کودکان تاثیر می گذارد می تواند به ایجاد محیطی بهتر کمک کند. در این پژوهش به بررسی نقش عوامل محیطی بر روند یادگیری کودکان پرداخته ایم و مهمترین عوامل آن را بیان کردهایم. روش پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی بوده بو با تاکید بر منابع کتابخانه ای است از این جهت قابل استفاده توسط مدیران و سایر ارگانهای ذیربط میباشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه عسکردوست آبرودی
فوق دیپلم آموزش ابتدایی
سمانه عسکردوست آبرودی
فوق دیپلم مربی کودک
رقیه بیدادگشتی
لیسانس زبان و ادبیات فارسی