میزان تاثیر پذیری دانش آموزان از محیط آموزشی و اهمیتتوجه معلمان به این موضوع

این مقاله به بررسی رابطه میان محیط آموزشی و میزان یادگیری دانش آموزان میپردازد. روش های مختلفی برای بررسی این رابطه ارائه شده است. نتایج نشان میدهد که محیط آموزشی میتواند تاثیر مثبت بر یادگیری دانش آموزان داشته باشد، به خصوص در زمینه های توجه، حافظه و درک مفاهیم. همچنین، محیط آموزشی با ویژگیهایی مانند فضای باز، محتوای تعاملی و فناوریهای آموزشی هوشمند، ممکن است باعث بهبود یادگیری دانش آموزان شود. بنابراین، این مقاله به این نتیجه میرسد که فراهم کردن محیط آموزشی مناسب و با ویژگیهای مناسب، بهبود یادگیری دانش آموزان را تسهیل میکند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، یادگیری ، محیط ، معلم ، دانش آموز