آموزش و یادگیری کودکان ابتدایی در محیط آموزشی استاندارد و تاثیر آنبر افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان

همواره در تمامی مقاطع تحصیلی والدین علاقه دارند تا فرزندانشان در محیطی مناسب و به دور از آسیب های جسمی ، روحی و رفتاری تحصیل کرده و آینده ای روشن برای خود بسازد. مدرسه خانه دوم دانش آموزان است و آن ها باید در محیطی سالم و مناسب در بیرون از خانه به فعالیت های خود بپردازند. این مسئله در همه شهر ها اهمیت خاص خود را دارد و به خصوص در شهر های بزرگ بیشتر مورد توجه قرار می گیرد. در امر یادگیری باید به نکات زیادی توجه شود تا دانش آموزان بتوانند بیشترین بازدهی را داشته و علاوه بر آن به سمت مدرسه و کلاس درس جذب شوند. در روش های نوین یادگیری ، بر خلاف روش های سنتی ، بر تعاملات افراد با یکدیگر و افراد با منابع محیطی ، تاکید گشته و مورد توجه طراحان قرار گرفته است لذا در ساخت محیط های آموزشی باید از افراد متخصص و کاردان استفاده شده و پس از آن نیز توسط مدیر و معلمان در ایده آل سازی آن کوشش شود. در این مقاله سعی داریم تا با اهمیت روانشناسی محیط ومحیط های آموزشی اشنا شویم و دریابیم سالم ترین و بهترین محیط برای تحصیل و تربیت دانش آموزان باید چگونه باشد

کلیدواژه ها:

مدرسه ، محیط ، دانش آموز ، تحصیل ، یادگیری ، آموزش