مقایسه اضطراب و توانایی حل مساله در بهبود یافتگان از کوو ید-۱۹ خفیف و افراد بدون سابقه ابتلا به کووید-۱۹

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CNPS01_034

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

بیماری کرونا یک بیماری ویروسی ناشناخته بود که در سال ۲۰۱۹ تشخیص و در سال ۲۰۲۱ به سرعت تمامی نقاط دنیا را تحت تاثیر خود قرار داد. هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اضطراب و توانایی حل مساله در بهبود یافتگان از کووید-۱۹ خفیف و افراد بدون سابقه ابتلا به کووید-۱۹ بود. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت ، علی -مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل ۲۵۲ دانشجوی حاضر در ۵ کلاس آناتومی عمومی رشته پزشکی (ورودیهای ۱۳۹۹ و ۱۴۰۰) دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله (عج ) بود که در دوره همه گیری کووید-۱۹ در این دانشگاه مشغول به تحصیل بودند. ابزارهای پژوهش پرسشنامه اضطراب کتل و پرسشنامه حل مسئله هپنر بودند. یافته ها نشان داد میانگین اضطراب کل در افراد بدون سابقه ابتلا به کووید ۱۹ برابر با ۱۵/۴۶ بود و ۰۶/۷ نمره بیشتر از افراد بهبودیافته از کووید ۱۹ بود و این تفاوت از نظر آماری معنی دار بود (۰۵/۰.(p< نتایج آزمون تحلیل واریانس تک متغیره نشان داد که از نظر آماری تفاوت معنی داری در میانگین نمره کلی توانایی حل مساله بین دو گروه مشاهده نشد (۰۵/۰.(p>می توان نتیجه گرفت که افراد بدون سابقه ابتلا به کووید- ۱۹ اضطراب بالاتری را تجربه می کنند و پیشنهاد می شود مداخلاتی برای کاهش اضطراب این گروه از افراد، طراحی گردد.

نویسندگان

طیبه زارعی حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی شناختی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.

کیوان کرامتی

استادیار گروه آموزشی علوم پایه ، دانشکده دامپزشکی و دامپروری، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.

پروین رفیعی نیا

استادیار گروه آموزشی روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم ترب یتی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.