بررسی اثرات و راهکارهای اساسی برای ایجاد مثبت اندیشی در دانش آموزان

مثبت اندیشی به عنوان یک ادراک خوشبینانه تعریف شده است که به پیشرفت زندگی، حل مسائل کمک می کند و دیدگاه مثبت را در افراد می پروراند. نوجوانان در صورت مجهز بودن به اندیشه مثبت به شاد زیستی روی می آورند و تشویق می شوند نقاط مثبت و منفی خود را بشناسند و همچنین توانایی ها و نقاط مثبت دیگران را هم نیز می توانند شناسایی بکنند و از آنها در جهت افزایش توانایی ها و دانسته های خود استفاده بکنند. یکی از راه های افزایش کیفیت نظام آموزشی، توجه به ویژگی های روانی دانش آموزان است. مثبت اندیشی هم به عنوان یکی از ویژگی های روانی مثبت است؛ که حائز اهمیت می باشد و در پی آن بهزیستی روانی دانش آموزان به وجود می آید. پرداختن به موضوع مثبت اندیشی و بررسی اثرات آن در بین دانش آموزان و یا نوجوانان بسیار حایز اهمیت است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثرات مثبت اندیشی در دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

نگرش مثبت ، مثبت اندیشی ، سرزندگی تحصیلی ، شادکامی ، سازگاری اجتماعی.