تاثیر اخلاق در کار آموزگاران بر عملکرد دانش آموزان ابتدایی

متخصصان آموزشی چهار معیار را که یک حرفه را تشکیل می دهند فهرست کردند: پاداش، موقعیت اجتماعی، قدرت خودمختار یا مقتدر، و خدمات. شایستگی حرفه ای در زمان به دست می آید، آموزش پیش از خدمت (اولیه) تنها نقطه شروع در تربیت متخصصان است. رفتار می تواند به معنای رویه هایی باشد که یک سازمان در هدایت و مدیریت منابع انسانی و مادی خود و فعالیت ها برای دستیابی به اهداف تعیین شده اتخاذ می کند. اخلاق حرفه ای معلمان بر لزوم ارتقای دانش خود در مورد موضوع و مهارت های تدریسی که در دوره های پیش از خدمتی که شرکت کرده اند، تاکید می کند. با توجه به اهمیت موضوع، هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی اهمیت اخلاق حرفه ای معلمان به عنوان مسئولیت حرفه ای شخصی در مدارس است.

کلیدواژه ها:

مسئولیت معلم ، اخلاق در مدرسه ، حرفه معلمی ، اخلاق حرفه ای ، اخلاق حرفه ای شخصی.