شیوه های اصلی آموزش پروژه محور و چالش های یادگیری آن برای دانش آموزان

روش های یادگیری مبتنی بر حل مسئله، دانش آموزان را ملزم به تفکر انتقادی برای تجزیه و تحلیل اطلاعات مورد نیاز برای حل مشکلات جامعه اطراف خود می کند. هنگامی که دانش آموزان درگیر یک پروژه می شوند، با پرسیدن یک سال شروع می کنند. پرس وجو دانش آموز را به تفکر انتقادی سوق می دهد که دانش آکادمیک خود را در برنامه های کاربردی دنیای واقعی استفاده می کند. فرایند پرس وجو منجر به توسعه راه حل هایی برای رسیدگی به مشکل شناسایی شده می شود. آنها دانش خود را در عمل از طریق ایجاد محصولات طراحی شده برای برقراری ارتباط راه حل ها به مخاطبان نشان می دهند. در این پژوهش، این روش نوین آموزشی از جنبه های مختلفی مورد بررسی قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

یادگیری مبتنی بر پروژه ، روش نوین آموزشی ، آموزش پروژه محور ، آموزش کاربردی