واکاوی نقش مدارس در به کارگیری سبک یادگیری مشارکتی در میان فراگیران

یادگیری مشارکتی یکی از مهم ترین فرآیند ها در روش های آموزشی نوین است که مزایای ویژه ای برای فراگیر در مدرسه و برای آینده دارد. در روش یادگیری مشارکتی بچه ها به گروه های چند نفره تقسیم می شوند و برای رسیدن به یک هدف مشترک تلاش می کنند، این نوع از آموزش به دانش آموزان یاد می دهد که برای رسیدن به موفقیت باید باهم تلاش کنند و با تک روی یا توجه نکردن به کار تیمی، موفقیتی هم وجود نخواهد داشت؛ این موضوع نه تنها مهارت کار گروهی و همدلی را در دانش آموزان تقویت می کند، بلکه آن ها را برای زندگی بهتر در اجتماع نیز آماده می کند. همیشه در کارهای گروهی، احتمال بروز مشکل و اختلاف بین اعضای گروه وجود دارد، مثلا بعضی از دانش آموزان از گروه کناره گیری می کنند و تمایل ندارند هیچ فعالیتی داشته باشند، نظراتشان را با سایر اعضای گروه به اشتراک نمی گذارند و مسئولیت های گروهی خود را انجام نمی دهند، این دسته از دانش آموزان به سادگی قابل تشخیص هستند و احتمالا می توانید به راحتی مشکلات شان را با کمی گفتگو برطرف کنید. به طور کلی یادگیری مشارکتی همان چیزیست که می تواند اعتماد به نفس دانش آموزان را افزایش دهد و آن ها را به درس و مدرسه علاقه مندتر کند، همچنین بچه ها با این روش قدرت حل مسئله را فرا می گیرند و می دانند برای موفقیت بیشتر باید در قالب گروه تلاش کنند و کار تیمی می تواند برگ برنده ی آن ها محسوب شود. در این پژوهش به نقش مدارس در یادگیری مشارکی پرداخته ایم.

کلیدواژه ها:

یادگیری مشارکتی ، دانش آموز ، کارگروهی ، آینده نگری ، دبیران ، آموزش و پرورش