بررسی رابطه بین بدبینی سازمانی و گرایش به رفتار انحرافی سازمانی (مطالعه موردی: کارکنان اداره کل آموزش و پرورش اردبیل)
محل انتشار: سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASRUMA03_274
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1402
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه گرایش به انحراف رفتاری سازمانی و بدبینی کارکنان آموزش و پرورش بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی – همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی کارکنان شاغل در اداره کل آموزش و پرورش اردبیل در در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ به تعداد ۱۶۷ نفر تشکیل می دهد. روش نمونه-گیری از نوع دردسترس بود و حجم نمونه با توجه به جدول کرجسی و مورگان ۸۵ نفر تعیین گردید. که از این تعداد ۸۴ نفر به صورت کامل به پرسشنامه ها پاسخ دادند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های کج روی سازمانی بنت و رابینسون (۲۰۰۰) و بدبینی سازمانی کالاگان (۲۰۰۹) استفاده شد. استفاده شد. روایی ابزارها با نظر اساتید علوم تربیتی و روانشناسی تایید گردید. پایایی هر دو ابزار بالاتر از ۷۰/۰ به دست آمد. داده ها با نرم افزار Spss و با آزمون پیرسون تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد متغیر بدبینی سازمانی با متغیر انحراف رفتاری سازمانی رابطه ی معنی دار و مثبت دارند (۰۵/۰>P).
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو نظمی جناقرد
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی دانشگاه محقق اردبیلی
فاطمه صادقی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه بنت الهدی صدر اردبیل