تاثیر رفتار معلم بر کیفیت تحصیلی و موفقیت دانش آموزان

هر معلمی با بالا رفتن تجربه اش پی خواهد برد که باید به برخی کارهای ضروری در کلاس درس توجه نماید، بعضی اعمال را نباید انجام دهد، و خود را در کلاس برای دقایقی به جای شاگردان فرض نماید. تجربه نشان داده معلمانی که در کلاس درس فعالیت و تحرک بیشتری داشته، به شغل خود علاقه و عشق می ورزند، هدف های متنوعی دارند، درگیری ها و جنگ اعصاب کمتری داشته باشند، دیر تر از دیگران فرسوده و شکسته خواهند شد و همیشه به عنوان فردی شاداب و با نشاط و موفق در شغل خود نزد دیگران شناخته شده اند. [۷] در زیر به صورت خلاصه، کارهایی که معمولا" در کلاس درس باعث جلب توجه دانش آموزان، علاقمندی به درس و معلم و نشاط آنان می شود و برگفته از تجارب شخصی است، ذکر می گردد. هر فردی منحصر به فرد است. کودکانی که اکنون سر کلاس شما حاضر می شوند اجتماع ما را در آینده تشکیل می دهند. نحوه برخورد با دانش آموزان از جانب شما می تواند به ایجاد یک جامعه بهتر کمک شایانی بکند.اجتماع آینده ی ما از زیر دستان معلمین بیرون می آید. به همین خاطر باید هر معلمی مدیریت رفتار با دانش آموز های مختلف را بلد باشد و بتواند به خوبی جواب این سوال را که "چگونه با دانش آموزان رفتار کنیم" پاسخ بدهد. [۱]