راهکارهای پیشرفت دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 299

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_646

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

ریاضیات یک شیوه تفکر است که ما را به داشتن راهبردی در سازماندهی و تجزیه و ترکیب داده ها مجهز میکند . منظوراصلی آموزش ریاضی عبارت است از توسعه قدرت درک و فهم ، پرورش تفکر عقلی و به وجود آوردن روش تفکر منطقی و ایجاد خلاقیت . با توجه به محاسباتی بودن درس ریاضی و اهمیت پیش نیاز هایی مانند قوانین ریاضی جهت انجام محاسبات ، راهکار هایی لازم است تا کودکان در مقطع ابتدایی ابتدا با روش هایی متنوع و موثر چون بازی کردن ، کارهای گروهی ، استفاده از چینه ها ، دست ساخته ها و ... زیرساخت های اصلی ریاضی را بیاموزند و سپس در قالب تمرین هایی با درجه بندی آسان ، متوسط و سخت هدف های یادگیری مورد نظر را در دانش آموزان مقطع ابتدایی به مرور تثبیت کنیم.

نویسندگان

فاطمه صفر رضوی زاده

دانشگاه بیت الهدی آمل

کیمیا صفرپور کاکرودی

دانشگاه بیت الهدی آمل