CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راهکارهای پیشرفت دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی

عنوان مقاله: راهکارهای پیشرفت دانش آموزان ابتدایی در درس ریاضی
شناسه ملی مقاله: NERA07_646
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه صفر رضوی زاده - دانشگاه بیت الهدی آمل
کیمیا صفرپور کاکرودی - دانشگاه بیت الهدی آمل

خلاصه مقاله:
ریاضیات یک شیوه تفکر است که ما را به داشتن راهبردی در سازماندهی و تجزیه و ترکیب داده ها مجهز میکند . منظوراصلی آموزش ریاضی عبارت است از توسعه قدرت درک و فهم ، پرورش تفکر عقلی و به وجود آوردن روش تفکر منطقی و ایجاد خلاقیت . با توجه به محاسباتی بودن درس ریاضی و اهمیت پیش نیاز هایی مانند قوانین ریاضی جهت انجام محاسبات ، راهکار هایی لازم است تا کودکان در مقطع ابتدایی ابتدا با روش هایی متنوع و موثر چون بازی کردن ، کارهای گروهی ، استفاده از چینه ها ، دست ساخته ها و ... زیرساخت های اصلی ریاضی را بیاموزند و سپس در قالب تمرین هایی با درجه بندی آسان ، متوسط و سخت هدف های یادگیری مورد نظر را در دانش آموزان مقطع ابتدایی به مرور تثبیت کنیم.

کلمات کلیدی:
ریاضی، بازی، یادگیری، آموزش، دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1619935/