نقش آموزش و پرورش در ارتقا حقوق شهروندی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 344

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA07_623

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401

چکیده مقاله:

نقش آموزش و پرورش در ارتقای حقوق شهروندی از آن جهت حائز اهمیت می باشد که در دنیای امروز عامل رشد و توسعه ی پایدار نیروی انسانی محسوب می شود که از طریق آموزش های لازم خصوصا توسط آموزش و پرورش از حقوق حقه خود (حق و تکلیف) اطلاع حاصل نموده و قانونمند شده اند. برای دست یابی به اهداف و ارتقای حقوق شهروندی می توان از قوانین بالادستی مانند قانون شوراهای آموزش و پرورش، سند تحول بنیادی، مصوبات برنامه ی ششم(ماده ۷۹)، برنامه ی پنجم، اصل ۳۰ قانون اساسی، قانون ۵ درصد شهرداری ها، قانون خدمات کشوری ماده ۷۸ قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی، رتبه بندی معلمان، دستورالعمل های مصوب شورای عالی آموزش و پرورش و ... استفاده کرد.

نویسندگان

مریم فرج زاده

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، اداره آموزش و پرورش شهرستان شیروان، آموزگار پایه ی دوم آموزشگاه شهید رضایی روستای چلو

مینا فرجی

کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، اداره آموزش و پرورش شهرستان شیروان، آموزگار پایه ی دوم آموزشگاه شهید رضایی روستای چلو