استفاده از انیمیشن در درس حسابان ۲

اکثر دانش آموزانی فکر می کنند ریاضیات موضوعی دشوار است. این مطالعه با هدف افزایش انگیزه و کارایی دانش آموزان در یادگیری ریاضیات انجام شده است. در این مطالعه انیمیشن هایی را قبل از تدریس معلم برای دانش آموزان نمایش داده و تاثیر انیمیشن بر تمایل به یادگیری و درک دانش آموزان را بررسی کردیم. استفاده از پرسشنامه برای جمع آوری داده ها. نتایج نشان داد که درک دانش آموزان از موضوع تبدیل نمودار توابع را افزایش می دهد و نشان می دهد که انیمیشن می تواند به طور موثر یادگیری ریاضی را بهبود بخشد. علاوه بر این، نتایج نشان داد که تمایل دانش آموزان به یادگیری ریاضیات نیز افزایش یافته است که نشان می دهد انیمیشن می تواند به عنوان یک ابزار یادگیری کمکی برای دانش آموزان استفاده شود. نتایج نشان داد که استفاده از انیمیشن ها بویژه به عنوان پیش یادگیری می تواند تمایل دانش آموزان به یادگیری، درک و کاربرد ریاضیات را بهبود بخشد.

کلیدواژه ها:

انیمیشن ، ریاضی ، حسابان ، پیش مطالعه