چگونگی رفع دروغ گویی دانش آموز پایه ششم ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 305
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA07_349
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1401
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور چگونگی رفع دروغ گویی دانش آموز پایه ششم ابتدایی صورت گرفته است. در این مطالعه پس از بررسی عواملی که منجر به بروز این رفتار دانش آموز در کلاس، مدرسه و اجتماع می شود به ارائه راهکارهای برای رفع این رفتار دروغ گویی در دانش آموز پرداخته شده است و بعد از اجرای این راه حل ها و استفاده از چک لیست ها و پرسشنامه و ... شاهد دانش آموزی باادب و بانظم بودم و دیگر به دروغ گویی نمی پرداخت و با دانش آموزان دیگر دوست شده بود و همچنین اعتمادبه نفس او در پذیرفتن مسئولیت ها افزایش یافت و در گروه های کلاسی و مدرسه مشارکت فعال داشت و کارهای گروهی را با جدیت تمام انجام می داد و با علاقه مندی به یادگیری و تکالیف درسی را کامل می نوشت. به موقع و زمان مناسب در کلاس و مدرسه حاضر می شد. قوانین مدرسه را رعایت می کرد و رفتارهای نامناسب و دروغ گویی او کاهش یافت. نتایج حاصل از داده های این پژوهش نشان داد که رفتارهای اجتماعی مناسب در دانش آموز بهبودیافته و اعتمادبه نفس دانش آموز برای رابطه ی دوستانه با دانش آموزان و دیگر افراد جامعه افزایش یافت.
نویسندگان
مهرداد مرادخانی
کارشناسی ارشد، راهبر آموزشی، آموزش و پرورش شهرستان دره شهر
فریبا قاسمی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور