سازو کارهای مناسب برای ارتقا سطح آموزشی و پژوهشی معلمان و دانش آموزان

در رویارویی با چالش های آینده، آموزش و پرورش سرمایه ای اجتناب ناپذیر است. تحقق هر آرمانی در جوامع کنونی، وابسته به آموزش و پرورش می باشد. از سوی دیگر غالب اصلی ساختار آموزش و پرورش را منابع انسانی آن، یعنی معلمان می سازند. نظام آموزشی هر کشور به عنوان یک نظام پویا و هدفمند، در تولید و رشد علمی نقش بسزا و سازنده ای را ایفا می کند و درصدد افزایش تولید دانش می باشد. در عصر دانش و نوآوری که منبع اصلی رقابت اقتصاد جهانی است نظام آموزشی هر کشور در تلاش است تا دانش تولید شده را در جهت افزایش نوآوری بر عهده گیرد. از آنجائی که معلمان و دانش آموزان جامعه منبع اصلی تولید دانش هستند و اصلی ترین دارائی ها و منابع آموزش و پرورش در هر کشور به شمار می آیند می بایست به شیوه ی مناسب بر دانش آنها مدیریت شود. بنابراین باید تلاش کرد معادن گران بهای نهفته در ذهن آنها کشف شود تا این گنج به ثروت با ارزش تبدیل گردد. پژوهش در عصر کنونی از مهم ترین عوامل تولید و افزایش دانش است. در این مقاله، ابتدا برخی از کلمات و اصطلاحات کلیدی تعریف شده و سپس به سازو کارهای مناسب برای ارتقا سطح آموزشی و پژوهشی معلمان و دانش آموزان پرداخته می‎شود.

کلیدواژه ها:

آموزش ، پژوهش ، معلمان ، دانش آموزان