تبیین علی هیجان های مثبت تحصیلی و اجتماعی بر اساس شناخت اجتماعی: نقش واسطه ای اهداف پیشرفت اجتماعی
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 263
فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PSYCH-13-52_010
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1401
نویسندگان
سامان کمری
دکتری روان شناسی تربیتی دانشگاه شیراز (نویسنده مسئول)
محبوبه فولادچنگ
دانشیار و عضو هیات علمی گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه شیراز
فرهاد خرمائی
دانشیار و عضو هیات علمی گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه شیراز
امید شکری
استادیار و عضو هیات علمی گروه روان شناسی تحولی- تربیتی دانشگاه شهید بهشتی