تحلیل الگوهای آموزش مجازی موجود و ارائه الگوی پیشنهادی برای توسعه دانشگاه مجازی در ایران
محل انتشار: اولین کنگره کاربرد فناوری اطلاعات در سلامت
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 997
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CITH01_082
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1391
چکیده مقاله:
باتوسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات اغلب موسسات آموزشی به ویژه دانشگاه ها دوره هایی را بصورت مجازی راه اندازی کرده اند برنامه ریزی برای طراحی و اجرای نظام آموزش و یادگیری الکترونیکی پایدار و اثربخش دراین دوره ها به درک صحیحی از تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات برآموزش عالی و همچنین آگاهی و شناخت از فرایندهای یاددهی و یادگیری نیازمند است با توجه به تجارب و تحقیقات صورت گرفته الگوهای آموزش مجازی متعددی ارایه شده است لیکن برای طراحی آموزش این دوره ها هنوز الگوی معتبری وجود ندارد و طراحان براساس تجارب شخصی و آزمایش و خطا به این کار اقدام می کنند هدف مقاله حاضر تحلیل الگوهای اموزش مجازی موجود و ارایه الگوی پیشنهادی برای توسعه دانشگاه مجازی درایران است روش پژوهش توصیفی تحلیلی است و ابزار جمع آوری اطلاعات مطالعات کتابخانه ای مصاحبه با صاحبنظران دراین زمینه و پرسشنامه می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم سیاوشی
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :