تعیین عوامل اجتماعی مرتبط با مدگرایی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 117

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JOSSI-6-18_001

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1401

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی­ عوامل اجتماعی مرتبط بامدگرایی دربین دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی تبریز است. دراین پژوهش ۳۷۶ نفر از دانشجویان به شیوه نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب شدند. روش آماری دراین پژوهش شامل همبستگی پیرسون، آزمون t و آزمون F و رگرسیون چند متغیره است که از برآورد­های نرم­افزار SPSS نسخه ۲۰ استفاده شده است. با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ پایایی سوالات تحقیق (۸۰/۰)، هم­چنین نتایج آزمون کولموگروف اسمیرنف با درجه معنی­داری (۰.۰۲۹) نرمال بودن داده­های حاصل را نشان می­دهد. نتایج تحقیق نشان می­دهد بین متغیر میزان استفاده و تاثیرپذیری از رسانه­های­جمعی داخلی و مدگرایی (۷۴/۰) رابطه معنی­دار وجود ندارد. هم­چنین بین میزان استفاده و تاثیرپذیری از رسانه­های خارجی (شبکه­های ماهواره ای و اینترنت) ومدگرایی (۰۲۲/۰) رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد. هم­چنین بین­میزان تاثیرپذیری از گروه­های مرجع و مدگرایی (۰۰۷/۰) رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد. لازم به توضیح است از انواع گروه­های مرجع بین میزان تاثیرپذیری از نخبگان (۰.۱۲۶) و روحانیون (۰.۲۷۰) با میزان مدگرایی دانشجویان رابطه معنی­داری وجود ندارد و نیز بین میزان دین­داری و مدگرایی (۰.۰۲۸) رابطه معکوس و معنی­داری وجود دارد. هم­چنین بین متغیرهای زمینه­ای جنسیت (۰.۰۰۴)، وضعیت تاهل (۰۰/۰) و پایگاه اقتصادی و اجتماعی (۰.۲۳) و مدگرایی رابطه مثبت ومعنی­داری وجود دارد. مقدارضریب تعیین (r۲) نشان می­دهدکه ۲۱ درصد ازتغییرات متغیر وابسته مدگرایی­توسط این ۴ متغیرمستقل تبیین می­گردند و ۷۹ درصد تغییرات، توسط عواملی غیر از این عوامل توضیح داده می­شود. باتوجه به نتایج رگرسیون چندگانه می­توان قضاوت کرد که متغیر وضعیت تاهل (۱۴۱.)، گروه­های مرجع (۱۳۷.)، میزان استفاده و تاثیرپذیری از رسانه­های جمعی خارجی (ماهواره، اینترنت)، (۰۹۸.)، به مراتب، سهم بیشتری را درمقایسه با سایر متغیرها در پیش­بینی متغیر مدگرایی دارند.

نویسندگان

بیانه مام الهی

کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز- ایران.

محمود علمی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، گروه علوم اجتماعی؛ تبریز- ایران (نویسنده مسئول).

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • امیری، م. (۱۳۹۰). بررسی رابطه ابعاد دین­داری و سبک زندگی ...
  • پاسبانی، ا؛ و دیگری. (۱۳۹۱). مصرف تظاهری در آراء تورستون ...
  • توبک، ا. (۱۳۸۶). هویت و مدگرایی (تحقیق جامعه­شناختی دانشجویان دختر). ...
  • ریتزر، ج. (۱۳۸۵). نظریه جامعه­شناسیدر دورانمعاصر. ترجمه: م، ثلاثی. تهران: ...
  • سروستانی، ر؛ و دیگری. (۱۳۸۱). گروه­های مرجع در جامعه­شناسی و ...
  • فخرسعادت، ز. (۱۳۸۵). بررسی میزان اثرگذاری رسانه­های ارتباط جمعی در ...
  • کوزر، ل. (۱۳۸۵). زندگی و اندیشه بزرگان جامعه­شناسی. ترجمه: م، ...
  • مزینانی، م. (۱۳۸۲). میزان تاثیرپذیری دانش­آموزان دختر دوره دبیرستان منطقه ...
  • مزینانی، م. (۱۳۸۷). دختران شیعه و تهاجم فرهنگی. فصلنامه بانوان ...
  • فاضلی، م. (۱۳۸۲). مصرف وسبک زندگی. قم: انتشارات صبح صادق. ...
  • معیدفر، س؛ و دیگری. (۱۳۸۷). عوامل اجتماعی گرایش به مد ...
  • خواجه­نوری، ب. (۱۳۸۸). رابطه بین تصور از بدن و فرآیند ...
  • فرخ­نیا، ر؛ و دیگری. (۱۳۹۰). تاثیر فضای مجازی بر مدگرایی. ...
  • فرهنگی، ع؛ و دیگری. (۱۳۹۱). تاثیر رسانه­ها در تبلیغ سبک ...
  • رفعت­جاه، م. (۱۳۸۶). هویت انسانی زن در چالش با آرایش ...
  • بهار، م؛ و دیگری. (۱۳۸۸). سنخ­بندی مد در تهران: با ...
  • موسوی، س؛ و دیگری. (۱۳۹۰). بررسی تاثیر شبکه­های مد روی ...
  • حمزه­ای، م. (۱۳۸۹). تعیین تفاوت­های جنسیتی در گرایش جوانان به ...
  • Bourdiuo, p. (۱۹۸۴). Distinction. New York. Routledge & Kegan paul ...
  • Bourdiuo, p. (۱۹۸۴). Distinction. A Soial critique of the jugements ...
  • Veblen, T. (۱۸۹۴). The Economic Theory Of WomansDress.The Popular Science ...
  • Veblen, T. (۱۹۹۲). The Theory of The Leisure Class. London: ...
  • نمایش کامل مراجع