چگونه توانستم با ارائه راهکارهای مناسب علاقه دانش آموزان به درس ریاضی را تقویت کنم
محل انتشار: نخستین کنفرانس اقدام پژوهی معلمان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 462
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FTARC01_006
تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1401
چکیده مقاله:
در جامعه امروزی به هر شاخه ای از علوم که بنگریم به طور مستقیم یا غیر مستقیم تاثیر و دخالت ریاضی را می بینیم و کمترین تاثیری که می تواند داشته باشد، ایجاد نظم در افراد است . این شاخه از علوم نیز همانند تعلیم احتیاج به یادگیری مفاهیم ابتدایی و پایین دارد. امروزه اگر علمی را نتوان به زبان ریاضی بیان کرد علم نمی باشد. پس به نظر می رسد با بهره مندی از امکانات و به کار بستن شیوه های مناسب آموزش توسط آموزگاران و با روش های متنوع و جذاب دانش آموزان را به ارزش و اهمیت این درس علاقمند و مطلع نمود.این تحقیق که به روش اقدام پژوهی انجام شده، به چگونگی بهبود بخشیدن مشکل بی علاقه بودن دانش آموزان به درس ریاضی پرداخته شده است. هدف این پژوهش بهبود بخشیدن یا برطرف کردن مشکل بی انگیزگی دانش آموزان نسبت به درس ریاضی است. دراین پژوهش با بهره گرفتن ازابزارهایی چون مشاهده ی رفتار، مصاحبه، سایت های اینترنتی ومنابع علمی مختلف درپی یافتن علل این مشکل بودم. با تشخیص چند مورد در این زمینه توانستم با ارائه راهکارهایی چون بیان کاربردهای مختلف درس ریاضی در زندگی روزمره، تدریس در مکان هایی به غیر کلاس درس و استفاده از ابزارهایی مناسب، نمایش ویدیوهای جذاب و... در حل این مشکل قدمی بردارم.
نویسندگان