یادگیری از طریق اشتباهات کارکنان و مدیران در سازمان ها:مقاله مروری

سازمان ها به طور مداوم دانش خود را به روز کرده و اطلاعات جدیدی را برای برآورده کردن نیازهای مشتریان خود به دست می آورند . سازمان ها دوست ندارند با اشتباهات و ناکامی ها ارتباط برقرار کنند ، در عوض فقط بر موفقیت ها تمرکز می کنند تا از آسیب رساندن به شهرت خود جلوگیری کنند.این پژوهش یک مطالعه مروری بر برخی مقالات منتشر شده در زمینه یادگیری از طریق اشتباه کردن از سال ۲۰۱۲ تا ۲۰۲۲ می باشد.مطالعات بررسی شده از اثرات یادگیری از طریق اشتباه کردن در سازمان ها حمایت می کند. به طور کلی تمرکز بر روی محیط و فرصت های یادگیری ارائه شده توسط سازمان است انجام تحقیقات بیشتر در این زمینه و شناخت مزایا،موانع و اثربخشی وکارآیی یادگیری از طریق مشاهده در فعالیت های یاددهی و یادگیری ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها:

یادگیری از طریق اشتباه ، مدیریت ، سازمان ، کارکنان