بررسی میزان سرمایه اجتماعی و شاخص های آن در کتابخانه های دانشگاهی تابع وزارت علوم مستقر در شهر تهران

هدف: هدف از این پژوهش بررسی میزان سرمایه اجتماعی[۱] و شاخص­های آن در کتابخانه­های دانشگاهی است. در پژوهش حاضر شاخص­های اعتماد متقابل[۲]، روابط[۳]، عمل متقابل[۴]، ظرفیت[۵]، تنوع[۶] و ساختار [۷] به عنوان شاخص­های سرمایه اجتماعی در نظر گرفته شده، که در میان اغلب صاحب­نظران این حوزه مشترکا پذیرفته شده است. روش پژوهش: پژوهش حاضر پیمایشی تحلیلی و ابزار پژوهش پرسش­نامه است. جامعه پژوهش ۲۱۸ کتابدار کتابخانه­های دانشگاه­های وزارت علوم، تحقیقات و فناوری هستند که۱۴۰ نفر با روش تصادفی طبقه­ای به عنوان نمونه تعیین شد. برای بررسی پاسخ­ها از روش­های آماری توصیفی، آزمون فریدمن و t-test استفاده شد. یافته ها: یافته­ها نشان داد که میانگین سرمایه اجتماعی در کتابخانه­های دانشگاهی (۹۳/۲) است و در میان شاخص­های آن، تنوع با میانگین (۳۰/۳) بیشترین و ظرفیت با میانگین (۵۰/۲) کمترین میزان را دارد. نتیجه­گیری: نتایج به دست آمده بیانگر این است که میزان سرمایه اجتماعی در نمونه مورد بررسی در حد متوسط است و تفاوت معناداری میان شاخص­های سرمایه اجتماعی وجود دارد و تمامی شاخص­ها جز ظرفیت بالاتر از حد متوسط هستند. [۱] -Social Capital [۲] - Trust [۳] -Relationship [۴] -Interaction [۵] - Capacity [۶] -Diversity [۷] -Structure

کلیدواژه ها:

سرمایه اجتماعی ، شاخص ها ، کتابخانه های دانشگاهی