بررسی رابطه بین استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و اضطراب و انزوای اجتماعی دانشآموزان پسر مقطع متوسطه اول منطقه بلداجی

هدف این مطالعه بررسی رابطه استفاده از شبکه های مجازی با سلامت روان و اضطراب و انزوایاجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول منطقه بلداجی صورت گرفت. روش پژوهش از نوعتحقیقات توصیفی پیمایشی و همبستگی بود و جامعه آماری شامل دانش آموزان پسر مدارس متوسطهاول منطقه بلداجی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۹۹ بوده و برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیریخوشه ای و چندمرحله ای استفاده شده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفادهاز شبکه های مجازی و پرسشنامه سلامت عمومی گلد برگ (۱۹۷۶)، انزوا اجتماعی وودروث(۱۹۲۰) و پرسشنامه اضطراب اجتماعی واتسون (۱۹۸۸) استفادهشده که روایی آن از طریق روایی صوری بررسی و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب (۸۹%) (۸۸%) و (۰/۹۰) محاسبه و مورد تائید قرار گرفت. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون از طریق نرم افزارspss۲۱ استفاده شده است. یافته حاکی از آن است که بین استفاده کنندگان از شبکه مجازی با انزواطلبی و اضطراب و چهار مولفه سلامت روان در دانش آموزان پسر رابطه معناداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، سلامت روان ، اضطراب ، انزواطلبی ، دانش آموزان پسر