امکان سنجی اجرای آموزش مبتنی بر یادگیری سیار در مدارس متوسطه

هدف از این پژوهش امکان سنجی اجرای آموزش مبتنی بر یادگیری سیار در مدارس متوسطه منطقههشترود بوده است. پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهشکلیه معلمان و مدیران مقطع متوسطه آموزش وپرورش شهر هشترود بوده که حجم نمونه به تعداد۱۲۲ نفر برآورد شد، که از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده گردید. اطلاعات مورد نیاز اینپژوهش از طریق پرسشنامه محقق ساخته گردآوری و با استفاده آزمون خی دو مورد تجزیه وتحلیلقرار گرفت. نتایج نشان میدهد که امکان استقرار نظام آموزش مبتنی بر یادگیری سیار در مدارسمتوسطه شهرستان هشترود از لحاظ زیرساختهای سختافزاری، زیرساخت های نرم افزاری، منابعمالی و پشتیبانی امکانپذیر است، اما امکان استقرار نظام آموزش مبتنی بر یادگیری سیار در مدارسمتوسطه منطقه هشترود از لحاظ محتوایی و نیروی انسانی متخصص وجود ندارد.

کلیدواژه ها:

امکان سنجی ، یادگیری سیار ، مدارس متوسطه