پیش بینی سلامت عمومی دانشجویان رشته مامایی با توجه به منابع تنش زای آموزشی

هدف پژوهش حاضر پیش بینی سلامت عمومی دانشجویان رشته مامایی با توجه به منابع تنش زای آموزشی می باشد. روش پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل، کلیه دانشجویان رشته مامایی مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی شهرتنکابن در سال۱۳۹۴-۱۳۹۳بودند که از این تعداد، ۱۶۸نفر به عنوان نمونه به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد که پرسشنامه منابع تنش زا و پرسشنامه سلامت عمومی ۲۸ سوالی (۲۸-GHQ)را تکمیل کنند. نتایج نشان داد، عوامل فردی از قبیل سن، محل سکونت، جنس، وضعیت تاهل و علاقه مندی به رشته تحصیلی رابطه معناداری با سلامت عمومی وجود نداشت. در این میان عامل بی احترامی وبرخورد غیرصمیمی مربیان، و عدم رضایت از تحصیل در رشته مامایی، فشردگی امتحانات، به عنوان مهمترین عامل استرسزا گزارش شده است. کمترین میزان استرس هم مربوط به حجم تکالیف درسی میباشد.

کلیدواژه ها:

منابع تنش زاآموزشی ، سلامت عمومی