فناوری های اطلاعات و ارتباطات و آموزش صلح در نظام های آموزش عالی
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی صلح پژوهی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 285
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IPCR03_009
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401
چکیده مقاله:
فناوری اطلاعات و ارتباطات در تمام وجوه زندگی بشری نفوذ کرده ا ست و نقش چشمگیر آن در محل کسب وکار، آموزش، تفریح و سرگرمی و روابط اجتماعی و بین المللی کاملا مشهود ا ست. بسیاری بر این باورند که فناوریاطلاعات و ارتباطات پایه و اساس تغییرات حال حاضر و آینده جهان را تشکیل می دهد و هیچ جنبه ای از زندگیموجودات روی زمین از این تغییرات سریع مصون نیست و این تغییرات می تواند چالش های مهمی را در شرایطکاری، مدیریتی، مبادله اطلاعات، الگوهای آموزشای، رویکردهای یادگیری، پژوهش های علمی، به بار آورد. صلحبعنوان یک مقوله ارزشمند از این قاعده مستنی نیست. آموزش صلح در عصر دیجیتال، استفاده از فناوری هایاطلاعات و ارتباطات در کلاس درس، ارائه فرصت یادگیری به دانشجویان و بکارگیری مهارت های مورد در این حوزهدر قرن ۲۱ بسیار مهم و حیاتی است. فناوری اطلاعات و ارتباطات مرزها را شکسته و در هر جایی می تواند نفوذ کند.در این فضا، جامعه جدید تحت عنوان جامعه اطلاعاتی در حال شاکل گیری است بطوریکه، دورترین کشورها وملت ها را بدون داشتن مرزی به هم نزدیک می کند. استفاده از این ظرفیت ها در نظام های آموزش عالی برای آموزشصلح و دستیابی به آرامش جهانی بسیار موثر و مفید باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
یزدان ابراهیمی
استادیار موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی- تهران، ایران