طراحی فضای آموزشی الهام بخش در مدارس: مزایا و راهکارها

این پژوهش به بررسی اهمیت ایجاد فضاهای الهام بخش در مدارس پرداخته و با روشی توصیفی به بررسی جنبه های مختلف آن پرداخته و راهکار طراحی فضای نوآورانه و ارزیابی آن را ارائه نموده است. فضاهای یادگیری نوآورانه برای حمایت از یادگیری طراحی شده اند که برای بهترین نتایج ممکن برای دانش آموزان تلاش میکند و مهارتهای حیاتی برای پیشرفت در دنیایی پیچیده تر را توسعه میدهد. این مفهوم در اساس به روشی از تدریس و مدیریت کلاس اشاره دارد که بر کار گروهی و احساس قوی جامعه تاکید دارد. هر دانش آموزی روش خاص خود را برای یادگیری موثر دارد و هر معلمی روش خاص خود را برای آموزش موثر دارد، بنابراین ایجاد محیطی که برای انواع سبکها پاسخگو بسیار مهم است. بر اساس این گزارش، سنگ بنای تبدیل شدن به یک یادگیرنده موفق در چهار عنصر خلاصه میشود: تفکر انتقادی، همکاری، خلاقیت و ارتباطات. یک محیط یادگیری ایده آل محیطی است که ابزارها و فرصتهای موفقیت را در اختیار قرار میدهد، نیازهای هر یادگیرنده را متعادل میکند و اهداف شخصی منحصر به فرد را برآورده میکند. محیطی که امکان تبادل آزاد ایده ها، افکار و مهارتها را در بین معلمان و فراگیران برای دستیابی به اهداف آموزشی مورد انتظار با در نظر گرفتن نیازهای جسمی، روانی، اجتماعی و فرهنگی همه فراگیران فراهم میکند.

کلیدواژه ها:

محیط یادگیری ، فضای آموزشی ، فضای آموزشی الهام بخش