بررسی تاثیر رسانه بر تربیت دینی، اجتماعی و سیاسی دانش آموزان مدرسه تیزهوشان شهر شیراز

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر استفاده از رسانه بر تربیت دینی، اجتماعی، سیاسیدانش آموزان مدرسه تیزهوشان شهر شیراز بوده است. نتایج پژوهش نشان داد که بااستفاده از محتوای چندرسانهای طیف وسیع تری از حواس دانش آموزان در فرآیندیاددهی- یادگیری درگیر شده و فرآیند یادگیری عمیق تر میشود. به عبارتی علاوه برافزایش کارایی کلاس استفاده از نرم افزارهای گوناگون به دلیل به کارگیری حواسشنیداری و دیداری به یادگیری و تربیت دینی دانش آموزان کمک می کند. رسانه بهدانش آموزان اجازه می دهد فراتر از برنامه های درسی خود گام بردارند و تاکیدبیشتری برمهارت تفکر دینی،اجتماعی،سیاسی ویادگیری عمیق دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

مدرسه ، یادگیری ، دانش آموز ، تربیت دینی سیاسی و اجتماعی