تاثیر بازی درمانی در کودکان استثنایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 431

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH01_161

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401

چکیده مقاله:

برای کودکان بازی کردن مانند حرف زدن است، آنها با بازی کردن عواطف و احساسات خودشان را بیان میکنند و استعدادها، افکار خود را بروز میدهند. و همچنین از طریق آن با دیگران ارتباط برقرار میکنند به این صورت که بازی کردن برای کودکان راه حلی است تا با محیط خود کنار بیایند و محیط اطراف خود را درک کنند. عوامل موثر در بازی کردن کودک شامل سن کودک، مراحل رشد، جنسیت، محیط و هوش کودک میباشد.در حال حاضر یکی از مهمترین بحثهای تبدیل شده در بین خانواده ها کودکان استثنایی هستند که باید گفت استثنایی بودن فقط به معنای عقبماندگی ذهنی یا کندذهنی نیست بلکه شامل پیش فعالی، هوش بالا، تفکر زیاد، معلولیتهای جسمی و...نیز میباشد که در حال حاضر به دلیل تکفرزندی بودن بسیاری از خانوارها با این موارد مواجه هستند. یکی از مهمترین راه ها برای ارتباط برقرار کردن با کودکان استثنایی بازی کردن با آنهاست. کمتحرکی، پرتحرکی، اختلالات رفتاری و گفتاری عمده ترین و رایجترین رفتارهای کودکان استثنایی میباشد که میتوان گفت با بازی کردن با کودکانی که دچار کمتحرکی یا پرتحرکی، گوشه گیری، کمرویی یا خجالت، اختلالات گفتاری و ...هستند میتواند در کنترل کردن این کودکان کمک کند.در این مقاله به بررسی تاثیر بازی کردن با کودکان استثنایی میپردازیم.

نویسندگان