مشکلات پیش روی مدیران در مدارس جدید

این مقاله با استفاده از مرور مقالات معتبر، به بررسی مشکلات و چالشهای مدیران مدارس، به خصوص در برخورد با تکنولوژیهای نوین پرداخته است. رهبری موثر به معنای ایجاد انگیزه و اجرای صحیح آموزش است. این به معنای دور نگه داشتن نیروهای خارجی غیرمولد و حتی متخاصم است و به معنای حمایت از تغییرات اجتماعی است که همه یادگیری دانش آموزان را افزایش میدهد. یعنی حمایت بیرونی و درونی برای یادگیری دانش آموز. گنجاندن رهبری موثر از سوی مدیران که اعتماد معلمان را جلب میکند، محیط مدرسه ای را برای موفقیت تحصیلی ایجاد میکند. مدیرانی که معلمانی را استخدام میکنند که کودکان را دوست دارند و به توانایی دانش آموزان برای موفقیت اهمیت میدهند، بخش جدایی ناپذیر مدارس موفق هستند. چالشهای متعددی در مدارس وجود دارند که از جمله آنها عدم تعادل بین کارایی، سرعت یادگیری، کیفیت و تجربه کلی یادگیری در کلاسهای آفلاین و آنلاین است. تقاضای زیادی برای یادگیری مادام العمر برای رویارویی با تغییرات اجتماعی و تکنولوژیکی وجود دارد. مدیران هر روز با چالشهایی برای بهبود پیشرفت دانش آموزان مواجه هستند. هر مدیری برای کنترل رفتار دانش آموز، استخدام معلمان و کارکنان، ترویج یادگیری شخصی، بهبود اثربخشی تدریس، حفظ دانش آموز، حمایت والدین و موارد دیگر با بزرگترین چالشها مواجه است. برخورد با معلمان ناامید یا ناراضی و سایر کارمندانی که ممکن است سعی در تضعیف رهبری اصلی داشته باشند، یکی دیگر از مسائل بزرگ است که وقت و انرژی را مصرف میکند. این مقاله مشکلات و چالشهای پیش روی مدیران مدارس را به تفضیل مورد بررسی قرار داده و راهکارهای مقابله با آنها را تشریح نموده است.

کلیدواژه ها:

مدارس نوین ، مشکلات مدارس نوین ، چالشهای مدیران مدارس