بررسی رابطه سواد رسانه ای و پرسه زنی در اینترنت با نگرانی از تصویرذهنی بدنی دانش آموزان دختر متوسطه دوم یزد

هدف از این پژوهش بررسی بررسی رابطه سواد رسانه ای و پرسه زنی در اینترنت با نگرانی از تصویرذهنی بدنی دانش آموزان دختر متوسطه دوم یزد بود. روش تحقیق از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر متوسطه دوم یزد بود که تعداد کل آنها ۵۰۰۰ نفر بودند. به منظور تعیین نمونه آماری تعداد کل نوجوانان شهر یزد مشخص گردیده و به روش نمونه گیری در دسترس نمونه آماری انتخاب شده و سپس با استفاده از جدول مورگان ۳۷۵ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. روش گردآوری اطلاعات بوسیله پرسشنامه های سواد رسانه ای و پرسه زنی در اینترنت و نگرانی از تصویرذهنی بدنی بود و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان انجام گردید. یافته های تحقیق نشان داد که ضریب همبستگی پیرسون بین سه متغیر مورد مطالعه رابطه معناداری دارند و سواد رسانه ای و پرسه زنی در اینترنت پیش بینی کننده نگرانی از تصویرذهنی بدنی می باشد.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، پرسه زنی در اینترنت ، نگرانی از تصویرذهنی بدنی ، دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم ، شهر یزد.