مقایسه تاثیر هشت هفته برنامه تمرینی مقاومتی، تعادلی و ترکیبی (مقاومتی- تعادلی) بر تعادل، راه رفتن و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس: مداخله پیش آزمون- پس آزمون
محل انتشار: مجله پژوهش در علوم توانبخشی، دوره: 12، شماره: 6
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 145
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRRS-12-6_005
تاریخ نمایه سازی: 4 بهمن 1401
چکیده مقاله:
مقدمه: تمرین درمانی، یکی از روش های مکمل درمانی برای توان بخشی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (Multiple sclerosis یا MS) محسوب می شود. هدف از انجام مطالعه حاضر، مقایسه تاثیر هشت هفته تمرینات تعادلی، مقاومتی و ترکیبی (تعادلی- مقاومتی) بر تعادل، راه رفتن و کیفیت زندگی زنان مبتلا به MS بود.مواد و روش ها: تعداد ۳۰ زن مبتلا به MS با میانگین سنی ۱/۴ ± ۶/۳۴ سال و با توجه به سطح ناتوانی، در سه گروه تمرینات تعادلی، مقاومتی و ترکیبی (تعادلی- مقاومتی) قرار گرفتند. آزمون تعادلی Berg (Berg Balance Scale یا BBS)، آزمون مسافت ۶ دقیقه راه رفتن، پرسش نامه کیفیت زندگی بیماران مبتلا به MS (۵۴-Multiple Sclerosis Quality of Life یا ۵۴-MSQOL) و شاخص وضعیت گسترش ناتوانی (Expanded Disability Status Scale یا EDSS) به ترتیب برای سنجش تعادل، راه رفتن، کیفیت زندگی و میزان ناتوانی شرکت کنندگان استفاده گردید. بیماران به مدت هشت هفته تمرینات مورد نظر را انجام دادند. آزمون های ANOVA، Tukey و Paired t جهت تجزیه و تحلیل داده ها مورد استفاده قرار گرفت.یافته ها: تمرینات تعادلی و مقاومتی منجر به بهبود نمرات تعادل شد و همچنین تمرینات مقاومتی و ترکیبی باعث بهبود راه رفتن گردید. اما بر کیفیت زندگی بیماران تاثیر قابل ملاحظه ای نداشت.نتیجهگیری: به دلیل اثربخشی بیشتر تمرینات تعادلی و مقاومتی بر تعادل و تمرینات مقاومتی و ترکیبی بر راه رفتن استفاده از این تمرینات به عنوان روش مکمل توان بخشی، در بیماران مبتلا به MS ارجحیت دارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم محمدزاده
PhD Student, Department of Corrective Exercises and Sports Injuries, University of Tehran, Kish International Campus, Kish, Iran
نادر رهنما
Professor, Department of Corrective Exercises and Sports Injuries, School of Sport Sciences, University of Isfahan, Isfahan, Iran
شهناز شهربانیان
Assistant Professor, Department of Sports Injuries, School of Sport Sciences, Bu-Ali Sina University, Hamadan, Iran
یوسف مقدس تبریزی
Assistant Professor, Department of Corrective Exercises and Sports Injuries, School of Physical Education and Sport Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :