بررسی نقش آموزش مجازی برفرایند یاددهی -یادگیری
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRHEMA01_181
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1401
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی نقش آموزش مجازی بر فرایند یاددهی -یادگیری است ، در ابتدا پیشینه ای از ف ضای مجازی و اینترنت بیان شده و چگونگی و تاریخ ا ستفاده از ف ضای مجازی در جهان و ایران مطالبی ارائه گردیده، و بعد از آن تعاریفی از آموزش مجازی از نظر محققان ودانشمندان مختلف بیان شده و نقش فضای مجازی در یاددهی -یادگیری و آموزش مجازی بررسی شده و تاثیر آن در یادگیری را بیان داشته و با بیان محاسن و معایب فضای مجازی درتعلیم وتعلم نکاتی بیان گردیده و در پایان بانتیجه گیری از مطالب ارائه شده نقش آموزش مجازی و اهمیت آن در زندگی جامعه امروزی بیان شده و با ارائه پیشنهادات لازم راهکارهای استفاده درست از فضای مجازی را بیان داشته است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالواحد رئیسی
کارشناس ارشد رشته مدیریت آموزشی فرهنگی آموزش و پرورش منطقه ،جالق ، شهرستان گلشن، ایران
آمنه سالاری داورپناهی
کارشناس ارشد رشته مدیریت آموزشی فرهنگی آموزش و پرورش منطقه ،جالق ، شهرستان گلشن، ایران
زهرا رئیسی
دانشجو معلم رشته مطالعات اجتماعی دانشگاه امام سجاد بیرجند ایران