دستورالعمل هایی برای استفاده از نرم افزار آموزشی پاورپوینت در آموزش علوم سلامت
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 184
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RUMS-17-3_009
تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1401
چکیده مقاله:
چکیده
نرم افزار ارزشمند پاورپوینت (PowerPoint)، نرم افزاری است که در صورت کاربرد صحیح، می تواند انقلاب نوینی را در تعمیق فرآیند یادگیری به عمل آورد. هدف از نگارش مقاله حاضر، آشنایی با روش های صحیح و کارآمد در استفاده از این نرم افزار قدرتمند در آموزش علوم سلامت می باشد.
واژه های کلیدی: پاورپوینت، آموزش، علوم سلامت
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن رضائیان
دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :