بررسی نگرش دانشجویان علوم پزشکی نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود

مقدمه و هدف: نگرش مثبت فرد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی، نه تنها سبب ایجاد رضایت شغلی و موفقیت می گردد،بلکه می تواند سبب پیشرفت جامعه ای که در آن خدمت می کند شود.امروزه نگرش به عنوان مهمترین مفهوم روانشناسی اجتماعیجایگاه ویژه ای در پژوهش ها دارد.مواد و روش ها : این پژوهش یک مطالعه مرور سیستماتیک می باشد که در خرداد ماه سال ۱۴۰۰ انجام و در طی آن به بررسینگرش دانشجویان علوم پزشکی نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود پرداخته شده است. به این منظور پایگاه ها Scopus, PubMed, Science Direct مورد بررسی قرار گرفتند و جهت جست و جو از کلمات کلیدی نگرش،اتاق عمل،شغل، Attitude ،Operating room, job در منابع انگلیسی و فارسی استفاده شد.یافته ها : بررسی مطالعات مختلف صورت گرفته در ارتباط نگرش دانشجویان نسبت به آینده شغلی حاکی از علاقه مندیدانشجویان به رشته تحصیلی شان بود؛اما برخی عوامل موجب کاهش نگرش مثبت دانشجویان نسبت به رشته و آینده شغلی میشود که نیاز است تا مدیران نظام سلامت توجه ویژه ای به این نگرانی داشته باشند و از طریق راه کار های مختلف از جمله تضمینکار دانشجویان این رشته موجب ارتقاء رضایت این افراد شوند.نتیجه گیری: نتایج حاصل از بررسی مطالعات مختلف در مورد نگرش دانشجویان علوم پزشکی نسبت به رشته تحصیلی و آیندهشغلی خود نشان داد که ممکن است دانشجویان علوم پزشکی با وجود عدم علاقه به رشته تحصیلی خود نگرشی مثبتی نسبت بهآینده شغلی رشته خود داشته باشند.

کلیدواژه ها:

نگرش ، اتاق عمل ، شغل