چالش های بهداشتی بازگشایی مدارس، در مناطق روستایی و کم برخوردار استان س و ب (یک مطالعه کیفی)

مقدمه و هدف: بیماری کووید- ۱۹ پنومونی است که در اواخر دسامبر ۲۰۱۹ در شهر وهان چین دیده شد و خیلی زود کل دنیا رافراگرفت. به دنبال این بیماری در ایران و جهان افراد برای در امان بودن از این بیماری زندگی جدیدی را در قرنطینه آغاز کردند. به تبعآن مدارس تمام مدارس و دانشگاها نیز تعطیل شدند. اما بعد از گذشت ۲ سال از این همه گیری با نظر ستاد ملی مقابله با کرونا دانشاموزا ن ر ا به حضور در کلا س های درس فراخوانده اند. اما این مشکلات در استان سیستان و بلوچستان با توجه به کم برخورداری استبیش از پیش احساس می شود.مواد و روش ها : این مطالعه با هدف چالش های بهداشتی بازگشایی مدارس، در مناطق روستایی و کم برخوردار استان انجام شد.پژوهش حاضر با هدف مطالعه کیفی به روش تحلیل مضمون در سا ل ۱۴۰۰ انجام شده است. بر اساس روش نمونه گیری هدفمند ومعیار اشبا ع نظر ی تعدا د ۳۰ نفر ا ز مراقبین سلامت مناطق مرزی استان سیستان و بلوچستان شرکت کردند. برای گردآوری اطلاعات ازمصاحبه نیمه ساختاریافته عمیق استفاده شد. محتوای مصاحبه ها طی سه مرحله کدگذاری، روش جمع آوری داده ها، مصاحبه نیمهساختار یافته بود که با رضایت مشارکت کنندگان ضبط، بازنویسی، تحلیل وکدگذاری گردید.یافته ها : پ س ا ز کدگذاری اولیه، تعدا د ۱۳۲ ک د اولیه استخرا ج شد که در نهایت تعداد ۵ زیرطبقه و ۵ طبقه ی اصلی با عناوین "عدمتمایل به استفاده از به ماسک"، نداشتن توانایی مالی خرید اقلام پیشگیری" ،" نبود وسایل نقلیه جهت جا به جایی دانش آموزان" ،"شلوغی کلاس های درس" و"ابتلا به سایر بیماری های تنفسی" حاصل شد.نتیجه گیری: بر اساس نتایج بدست آمده توصیه می گردد مسئولان کشور به این به این استان به خصوص مناطق مرزی بیشتر توجهنمایند تا علاوه بر سلامتی دانشجویان شاید رشد و پیشرفت کشو ر باشیم. همچنین لازم است مدیران ودست اندرکاران بهداشتی بابررسی نیازهای آموزشی و مهندسی مجدد در نحوه آموزش مجازی و اجرای برنامه ترکیبی مجازی و کلاس درس کیفیت آموزش درمدارس را ارتقآء دهند . زیرا افزایش کیفیت آموزشی موجب شکل گیری شخصیت و آینده درست در دانش آموزان می گردد.

کلیدواژه ها:

مدارس ، بازگشایی ، کرونا