تبیین تجربه های زیسته ی نومعلمان دانشگاه فرهنگیان نمونه موردی: جغرافیا ورودی ۱۳۹۵، استان البرز

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ALBRZCF-2-4_004

تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1401

چکیده مقاله:

آموزش در دانشگاه فرهنگیان در حوزه جغرافیا، سابقه­ای به قدمت شکل­گیری اولیه پایه­های این دانشگاه دارد که توانسته است در تربیت دانشجویان علاقه­مند به حوزه آموزش جغرافیا نقش داشته باشد. آموزش جغرافیا در دانشگاه فرهنگیان در دو محور دروس تخصصی و تربیتی انجام می­شود که هر دو مکمل یکدیگر و در جهت کسب تجربه برای دانشجومعلمان هستند. با توجه به این­که آموزش جغرافیا در دانشگاه فرهنگیان استان البرز در قالب دو پردیس&s

نویسندگان

ولی اله نظری

Assistant Professor, Department of Humanities and Social Sciences, Farhangian University, Alborz Province

حسین اینانلو

lecturer at Farhangian University of Alborz Province

سعیده سلیمیان

Geography Education Specialist, Najafabad, Isfahan