A Comparative Study on the Effectiveness of Garden Path vs. Dictogloss Technique on Writing Accuracy of Intermediate Iranian EFL Learners

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 192

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSLTE-10-1_004

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1401

نویسندگان

Pouya Heidari

English Department, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Shahr-e-Qods Branch, Shahr-e-Qods, Iran

Masoomeh Salehi

English Department, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Shahr-e-Qods Branch, Shahr-e-Qods, Iran