بررسی موانع اجرای پالیسی های جندر در ادارات دولتی مطالعه موردی: وزارت تحصیلات عالی

در جامعه سنتی و مردسالار افغانستان مساله جندر هنوز مبهم است، اگر باور کنیم که هر انسان خود یک جهان است و یک جهان می تواند توسط انسانی متحول شود باید یقین کنیم که سنت های غلط و غیراسلامی جهان درون انسان ها را نادیده می گیرد و انسانیت آن ها را در جنسیت شان محدود می سازد. وضعیت زنان در جامعه افغانی از روابط نابرابر اجتماعی و متمرکز بودن قدرت در اختیار مردان سرمنشا می گیرد. زنان در افغانستان در بیشتر عرصه های زندگی مورد نابرابری و تبعیض جنسیتی قرار داشته اند ؛به خصوص در عرصه های صحت، تولید اقتصادی، تعلیم و تربیت و سوادآموزی، مشارکت سیاسی، محرومیت از حقوق، عدم حمایت در برابر خشونت، وضع موجود زنان را آشفته ساخته است. محقق موانع اجرای پالیسی های جندر در ادارات دولتی کشور را مورد تحقیق قرار داده است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی است، جامعه آماری شامل کارکنان وزارت تحصیلات عالی می باشد. به منظور دستیابی به داده های مورد استفاده در تحقیق از پرسش نامه استفاده شد و روایی ابزار گردآوری داده های تحقیق توسط اساتید متخصص تایید شده است. پایایی ابزار گرداوری داده ها توسط آزمون آلفا کروبانخ. ضریب ۰.۷۹۵ به دست آمده است. سوالات تحقیق از طریق آزمون همبستگی پیرسون و ضریب رگریسیون با استفاده از نرم افزار spss، با مقدار خطای %۰.۵ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و با توجه به نتایج به دست آمده به نظر می رسد که موانع اجرای پالیسی های جندر در ادارات دولتی کشور تا حدودی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی ، مشارکت ، پالیسی ، استخدام ، جندر