قواعد عمومی جاری در تربیت جنسی کودک در نهادهای آموزشی
محل انتشار: دوفصلنامه مطالعات فقهی، دوره: 3، شماره: 5
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 292
فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSMIU-3-5_006
تاریخ نمایه سازی: 3 دی 1401
چکیده مقاله:
یکی از ساحت های مهم تربیتی، «تربیت جنسی» است. تربیت صحیح در مسائل جنسی با توجه به گرایش طبیعی انسان به مسائل شهوانی نامشروع، از اهمیت بیشتری برخوردار است. ادله جاری در تربیت جنسی کودک به دو قسم عمومی و اختصاصی تقسیم می شود. در صورت عدم وجود دلیل خاص می توان به این قواعد تمسک جست. این تحقیق با هدف بررسی ادلهی عمومی تربیت جنسی کودک در نهادهای آموزشی به روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است. قواعد تعلیم جاهل، هدایت، امر به معروف و نهی از منکر و مفاد آیه وزر از قواعد عمومی الزامی هستند که در این ساحت جریان دارند. چنان چه قاعده اعانه بر طاعت الهی و قاعده احسان هم از قواعد عمومی غیرالزامی جاری در تربیت جنسی است. ارائه آگاهی های لازم در ساحت تربیت جنسی کودک و عدم گناه جنسی متربی بعد از بلوغ از جمله مفاد قواعد الزامی جاری در تربیت جنسی هستند که در صورت عدم یقین به منجرشدن به گناه جنسی تحت عنوان قاعده غیرالزامی واقع می شوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم وفادار نصرالله زاده
گروه فقه و معارف اسلامی ،مدرسه عالی فقه و قرآن ،مجتمع آموزش عالی خواهران ، نمایندگی استان خراسان، جامعه المصطفی العالمیه، مشهد، ایران
راضیه ناطقی
گروه فقه و معارف اسلامی، مدرسه عالی فقه و قرآن، مجتمع آموزش عالی خواهران، نمایندگی استان خراسان، جامعه المصطفی العالمیه، افغانستان.