چگونه میتوانم اختلال تغذیه دانش آموز ۱۶ ساله را کاهش دهم؟

موضوع پژوهش چگونه می توانم اختلال تغذیه دانش آموز ۱۶ ساله را کاهش دهم است.کیسپژوهش ستایش دختر ۱۶ ساله ای است که از سن بلوغ دچار مشکل اختلالات خوردن شده است.هدفپژوهشگر کاهش این اختلال بود.پژوهشگر برای بهبود مشکل دانش آموز ابتدا از وجود این مشکل اطمینانپیدا کرد.سپس راه حل هایی ارائه داد که بر اساس تحقیقات علمی و موقعیت دانش آموز بودند.تعدادی از راهحل ها را به کار گرفت و در طول زمان،پیشرفت یا عدم پیشرفت راه ها را بررسی کرد.در پایان مشکل تا حدزیادی بهبود یافت و نتایج مثبتی به دست آمد.

کلیدواژه ها:

اختلالات تغذیه ، بی اشتهایی ، استرس