ظرفیتهای علوم انسانی برای مطالعات انتقادی جنبشهای دینی نوپدید
محل انتشار: همایش معنویت های نوظهور؛ شاخصهها و نقدها
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 375
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPISCA01_013
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1401
چکیده مقاله:
مطالعه »جدن ها« در آغاز عمدتا معطوف به پاسخ مجموعهای محدود از پرسشهایی بود که جامعه شناسان مطرح میساختند و از این رو، جامعه شناسی تاکنون نقشی برجسته در توسعه این زمینه از پژوهشها ایفا کرده است . با این حال، نظریه ها و روشهای جامعه شناختی در تحقیقات بعدی یا جای خود را به نظریه ها و روشهایی دادند که در مطالعه ادیان اصلی به کار گرفته میشدند و یا با نظریه ها و روشهای دین پژوهی تلفیق شدند. سهم دین پژوهان در کنار جامعه شناسان به خصوص در تدوین دایره المعارفها و درسنامه ها و کتابهای مرجع قابل توجه بوده است. در کنار اینها نقش مطالعات تاریخی، مطالعات زنان و مطالعات کودکان را نیز نباید نادیده انگاشت. ظرفیت علوم انسانی در مقام توصیف و نقد جدنها عمدتا در دو لایه قابل بهره برداری است. این دو لایه عمدتا معادل دو دسته از علوم انسانی هستند که با عنوان »علوم اجتماعی انسانی« و »علوم دینی انسانی« میتوان از آنها یاد کرد. لایه اول که لایه ای کلان/ ماکروسکپی است شامل علومی است که به ترتیب اهمیت عبارتند از جامعه شناسی، روانشناسی، تاریخ و انسان شناسی و لایه دوم که لایه ای خرد/ میکروسکپی است شامل الهیات، فلسفه دین، کلام، فلسفه، عرفان و حتا فقه میشود. تلفیق این دو لایه در مطالعات جدنها به جامعیت و دقت این مطالعات، توامان خواهد افزود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
هادی وکیلی
عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی