عوامل تاثیرگذار بر افت تحصیلی و فرآیند آموزش دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 192
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME03_015
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1401
چکیده مقاله:
امروزه مطالعه و تحصیل از جمله ضروری ترین نیازهای هر فرد انسانی است . زندگی در این جامعه پیچیده و متحول مستلزم آن است که فرد به طور دایمی به فراگیری و مطالعه بپردازد و از انگیزه درونی برای یادگیری برخوردار باشد. در این صورت است که می تواند به طور خود جوش و بدون نیاز به محرک های بیرونی تلاش کند و به موفقیت برسد . البته در غیاب انگیزه درونی این پاداش ها و مشوق های بیرونی است که می تواند فرد را به تحصیل ومطالعه تشویق کند. کودکان از سنین پایین در حال آمادگی برای تبدیل شدن به شهروندان بالغ و موثر هستند. رشد و پرورش خلاقیت برای کودکان موجب رشد آینده کشور می شود و سیستم آموزشی نقش بسیار مهمی در آینده آن ها دارد. بسیاری از کودکان علاقه ای به درس خواندن و یادگیری ندارند. این موضوع از نظر متخصصان بسیار طبیعی است زیرا کودکان علاقه دارند بازی کنند و به نحوی سرگرم باشند. بنابراین والدین نقش مهمی در ایجاد انگیزه در کودکان دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه آقایاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان ، ایران
فاطمه نوروزی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان ، ایران.
مهسا بختیاری
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان ، ایران.
مائده کردبچه
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان الزهرا (س) زنجان ، ایران.