تحلیل تطبیقی مولفه های تربیت دینی و غیر دینی

تربیت، از مهم ترین و پیچیده ترین مسائل بشری است. در یک تقسیم بندی، تربیت، به دینی و غیردینی تقسیم می شود. هرکدام از این دو، دارای ویژگی ها و مولفه هایی است. در این تحقیق که با استفاده از منابع کتابخانه ای و روش توصیفی و تحلیلی و مقایسه تطبیقی و تحلیل داده ها و گزاره ها سامان یافته، به تحلیل و بررسی تطبیقی برخی از ویژگی ها و مولفه های تربیت دینی و غیردینی پرداخته شده است. تربیت دینی، مبتنی بر پیوند انسان با خدا و باور جهان آخرت و تعهد در برابر خدا و مسئولیت در برابر انسان های دیگر و طبیعت، دارای ویژگی هایی از جمله: کرامت، مسئولیت پذیری، استفاده از قدرت در راه عدالت و تاکید ویژه بر تربیت مسئولان می باشد.تربیت غیردینی (غربی)، با جدایی از دین و خدا و انکار جهان ماورا، رنگی الحادی به تربیت داده و با کنار نهادن اخلاق دینی، نتایجی از جمله: محدود شدن اخلاق و تبدیل آن به اخلاق سازمانی، اضطراب، مصرف گرایی افراطی و تخریب طبیعت داشته است.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری تربیت دینی ، تربیت غیر دینی ، تربیت غربی ، مولفه های تربیت